Vi började morgonen med att läsa högt om Shiva. Därefter arbetade vi med svenska och matte. Lektionen avslutades med individuell läsning. Då vi haft rast pratade vi om släktträd för att försöka få en viss förståelse för hur länge sedan det verkligen är sedan det var istid, stenålder och bronsålder. Vi hade en meters linjal där en centimeter var 100 år. Om man då visste någon som var ungefär 100 år eller om äldre släktingar hade varit cirka 100 år så hjälper det till att förstå hur länge 10 000 år sedan var. Eleverna fick skriva in sig själva, mamma, pappa och om de visste mor och far föräldrar. Vi pratade också om vad de som var äldre haft för fritidssysselsättningar om de nu hade någon fritid.

På engelskan repeterade vi glosor och text, lyssnade på skivan och eleverna fick träna på att beskriva någon på bilden så att en kamrat visste vem de beskrev. Det tyckte eleverna var roligt.'

Då vi haft lunch hade vi matte och slöjd.