Individuell läsning startade denna torsdag, därefter svenska och matte. Lektionen avslutades med engelska. Vi förhörde de glosor som man skulle kunna stava och eleverna läste texten.

På engelskan gick vi igenom läxan till nästa torsdag, sidan 7 i Speak out (vi går igenom det på måndag också) och glosor.

De glosor som är inringade ska eleverna kunna stava.Övriga glosor tränas att säga. Man får gärna kunna stava alla.  

Efter rast var det matte och idrott.

När vi haft lunchrast tittade vi på bilder av hällristningar.

Länk till hällristningar:

http://www.google.se/search?hl=sv&sugexp=gsis,i18n%3Dtrue&cp=5&gs_id=e&xhr=t&q=h%C3%A4llristningar&gs_sm=&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&biw=1366&bih=587&wrapid=tljp131610071837708&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi

Då vi tittat på många olika hällristningar och pratat om dem var det dags att göra egna. Eleverna fick varsin bit lera att platta ut och därefter göra egna hällristningar i den.