Fredagen inleddes med att grupp 1 och 2 jobbade med att skriva klart sommarminnet och VM utvärderingen, därefter jobbade de med svenskhäftet eller huset. Grupp 3 jobbade med matte. Innan rast pratade vi om likabehandlingsplanen. Efter rast var det SKOLJOGGEN, springpngarna räknas och lämnas in på måndag så de som glömde idag har en möjlighet på måndag. Alla gjorde sitt bästa idag och kämpade på. När vi haft lunchrast hade vi två läsgrupper och individuell läsning. Dagen avslutades med matte för några och för övriga med svenskhäftet.

Med denna roliga sång önskar vi er alla en trevlig helg.

Hanne o Katrin

Morgonen startade med att grupp 2 och 3 hade matte och grupp 1 jobbade med att skriva färdigt VM-utvärderingen och sommarminnet.

Därefter var det engelska. Vi förhörde läxan och gick igenom ny läxa och skrev nya glosor, vi kommer att gå igenom läxan på måndag igen.

Läxa till nästa torsdag är:

sidan 6 i Speak Out

  glosor, de tre som är inringade ska eleverna kunna stava, de andra glosorna ska man kunna säga.

Efter rast var det slöjd och matte. Matten avslutades med att vi introducerade solider (tredimesionella figurer):

klot, kon, kub, cylinder och rätblock.

Alla fick titta på dem och göra dem i lera.

När vi haft lunchrast sjöng vi igen de engelska sångerna från sidan 4 och 5 i Speak Out, vi lyssnade på See You Later Alligator ( eleverna tyckte att de såg töntiga ut förr)

Dagen avslutades med att eleverna i sina grupper fick en karta med ett kryss och de skulle ta sig dit för att hämta ett uppdrag. När man hämtat sitt uppdrag går man tillbaka till klassrummen och tränar på det rollspel som stod i uppdraget.

Det var väldigt svårt att hålla fokus och samarbeta.

  Rollspelen får vi spela upp en annan dag, så fortsättning följer.

Kom ihåg skoljoggen imorgon, eleverna ska komma i joggingkläder imorgon och gärna ha en springpeng som vi samlar in och skänker till barncancerfonden.

Det blev en tjusig morgonstart när Hanne visade kort från bröllopet och de fina kläderna.

Alla fick också se kortet som Linnea vann tävlingen årets sommarbild med.

Därefter gick vi igenom vad vi kunnat ta reda på i vårt Mörarps tema. Det var fantastiskt spännande att få höra vad alla visste.

Här kommer frågorna som vi i A-gruppen hade skrivit ihop samt de svar som vi alla tillsammans lyckades få ihop.

Frågor till Mörarps tema.

1. Kan du berätta om brandstationen?

Brandstationen byggdes 1937 och började användas då. Högst uppe på brandstationen finns en tuta som man förr tutade i när det brann.

2. Hur länge har Mörarps funnits?

Mörarp har funnits med i skrifter från 1100-talet men platsen har troligen varit bebyggd betydligt tidigare.

3. Har du hört en historia om någon som varit fängslad i fängelset i Mörarp (nuvarande vagnmuseet)?

4. Har du hört en historia om någon som fått en dom i gamla tingshuset?

En kvinna dömdes till prygel för en förseelse, men var gravid så straffet verkställdes inte förrän hon fött sitt barn.

5. Har du hört en historia om galgbacken?

12 augusti 1772 avrättades kvinnfolket Berta Bengtsdotter som blev halshuggen och uppbränd på bål för mord på sitt eget foster.

6.Känner du till en släkt som funnits i Mörarp i mer än hundra år?

Släkten Stolt, Släkten Tegsell

Släkten Lindau Bergqvist har bott i Mörarp i mer än 100 år, bland annat på Rosenlund samt i lilla röda huset utmed Rosenlundsvägen.

7.Kan du en historia om Mörarp från förr i tiden?

1749 övernattade Carl von Linné på gästgiveriet i Mörarp.

8.Kan du någon historia om Mörarpsgården?

9. Finns det något historiskt ställe i Mörarp som du kan berätta något om?

Bankhuset har samma arkitekt (Alfred Hellerström) som rådhuset i Helsingborg. Byggt år 1895.

Tingshuset.

10.Vet du hur många som hängdes på galgbacken?

Enligt Philips källa: Fem stycken officiellt avrättade från 1714-1838.

11.Vet du om det har funnits häxor i Mörarp?

Det har funnits en häxa i Mörarp som hette Boel Persdotter från Eleshult.

12.Vad byggdes först i Mörarp?

Stengärde och småvägar.

Troligtvis byggdes Gästgivargården (den gamla från ca 1670, den nya byggdes 1928) och Tingshuset först.

Järnvägen byggdes 1875.

Sparbanken byggdes 1895.

13.Var det en som bestämde i byn förr i tiden?

14.Hur såg vägarna ut i Mörarp förr i tiden?

Trampade stigar och senare grusvägar.

Det var tre vägar som möttes i byn.

15.Var kommer namnet Mörarp ifrån?

Mörarp betyder Mörs nybygge, Mör är ett personnamn.

16.Har det funnits en polisstation i Mörarp förr i tiden?

Ja, vi pastorsexpeditionen.

17.Vet du om det har funnits någon kung i Mörarp?

Nej, inte vad vi vet.

18.När byggdes Mörarps kyrka?

Mörarps kyrka hör till de äldsta kyrkorna på landsbygden, troligen uppförd under sista fjärdedelen av 1100-talet.

  Mörarps järnvägsstation. I början av 1970-talet slutade tågen stanna i Mörarp och stationen revs. 1991 återupptogs tågtrafiken med pågatåg.

  Byggnaden vid järnvägen som har varit kommunhus 1952-1971. Dessförinnan har det varit bland annat mejeri och diversehandel. Idag är det pastorsexpedition.

  Så här såg det gamla tingshuset ut.

  Det här var bankens kassaskåp förr i tiden när banken hade lokaler i tingshuset. Kassaskåpet var inmurat i den ena gaveln på stallet på andra sidan vägen. Man kan fortfarade se skåpets plats.

Efter rast var det textilslöjd och matte. Då vi haft lunchrast var det idrott och matte.

På matten pratade vi bland annat om solider. Se tisdag 6 september 2011.

KOM IHÅG!

Engelskläxa till imorgon.

 Till tisdagar har vi matteläxor.

Till torsdagar har vi engelskläxor.

Fyra läsgrupper har läsläxa till tisdagar och två läsgrupper har läsläxa till fredagar.

 Datum står på pappret.

Tisdag morgon startade med idrott och matte. På matten intruducerade vi solider (tredimesionella figurer):

klot, kon, kub, cylinder och rätblock.

Alla fick titta på dem, leta upp rätt form under handduken och göra dem i lera.

Efter rasten skrev vi en utvärdering av VM-dagen, därefter jobbade vi med matte och svenska. Alla fick också matteläxa till tisdag.

När vi haft lunchrast var det dags för läsgrupper ( ny bok är stenåldern) och att jobba med svenska. Därefter hade vi elevens val.

Dagen avslutades med individuell läsning. Vi lånar böcker på bokvagnen och uppe i biblioteket (studiehallen). Vill man ha en bok hemifrån eller som man lånat på ett annat bibliotek i mappen så går det givetvis bra. Tänk på att mappen ska vara med i skolan varje dag och att boken till individuell läsning också ska ligga där.

Imorgon går vi igenom svaren om Mörarps historia.

Kom ihåg att träna på engelskan till torsdag.

Måndag igen, tiden går fort minsann. Vi läste högt ur vår bok om flickan Shiva.

Därefter arbetade vi med matte och vårt svensk häfte. Direkt efter rasten blev vi fotograferade, det blev bra. När vi kom tillbaka till klassrummen gick vi än en gång igenom engelsk läxan till torsdag. Kunna läsa texten på sidorna 1-3 och komma ihåg glosorna från svenska till engelska och tvärtom samt kunna stava rätt.

När lunchrasten var slut blev det slöjd och matte.

På fredag ska vi springa skoljoggen, kom i joggingkläder till skolan och de som vill får gärna ta med en springslant som vi skänker till barncancerfonden. Vi samlar in pengarna i klassrummet och lämnar vidare till Charlott som ordnar så att alla pengar från Mörarps skola kommer till barncancerfonden.

Morgonen bjöd på matte, arbetsschema (ormen och huset). Därefter blev det engelska. Alla fick en engelsk bok, Speak Out!

  Vi lyssnade på skivan där de läser upp sidorna1-3, därefter läste vi de tillsammans.

    Alla fick en glosbok som de skrev namn på och glosor inne i den som är läxa till nästa fredag. Vi kommer att gå igenom boken och glosorna på måndag igen.

Efter lunch sprang vi stafett ute på stora planen, alla gjorde sitt bästa. Därefter läste alla individuellt.

På måndag 09:40 ska vi fotograferas!